Lernförderung

Zielsetzung

Die Entwicklung eines eigenen individuellen Lernkonzepts sowie die Heranführung an die fach-theoretischen Anforderungsprofile. 

Leistungsangebot und Aufgaben

• Individuelle Förderdiagnostik in interdisziplinärer Kooperation 

• Lerntherapeutische und -pädagogische Unterstützung bei individuellen Lernschwierig-keiten 

• Förderung der eigenen Lern- und Leistungsfähigkeit sowie Lernmotivation

• Vermittlung von Lerntechniken und -strategien

• Ausbau und Festigung fachtheoretischer Grundkenntnisse und Fertigkeiten

• Abbau von Misserfolgsängstlichkeit, Prüfungsangst und Lernhemmungen

• Prüfungsvorbereitung – inhaltliche Vermittlung, Lernorganisation und Lernbegleitung